植物组织培养技术：我院产学研结合的一张名片

-----来自我院生物技术中心的报道

l 麒生 陈剑勇

已成功研制开发了第三代改良杉木003、020、061、尾赤桉、巨桉、东方百合、非洲菊、兰花等40余种名贵林木、花卉的组培培养基配方，培育优质组培苗100万余株，这是我院植物组织培养技术的主要成果。

今年5月，由福建省林业厅发起，福建省花卉协会主办的“2006年中国福建花王评选暨花卉精品展”上，我院选送的组培花卉“报春花”荣获2006年中国福建花卉精品展银奖，组培花卉“白掌”、“库拉索芦荟”获得了铜奖的好成绩。

三明市清流县元生花卉有限公司计划借助我院植物组织培养雄厚的人才和技术力量，与我院合作开展“康乃馨”、“郁金香”等名贵鲜切花种球的脱毒种苗生产，提高我院科研成果的转化率，目前，双方已签署了合作意向协议。

这些生物组织培养技术成果的取得，在为学院创造一定经济效益的同时，也为学院带来了良好的社会效益。在我院实训基地建设中起到了生产、教学与科研相结合的示范带头作用。

让学生广泛参与植物组织培养实践活动

我院十分重视植物组织培养实验室的建设与发展，将植物组织培养技术做为我院的特色品牌，面向学生开展实践教学，培养高等技术应用型人才。2005年底，学院在组织培养实验室的基础上，成立了生物技术中心，形成了以植物组织培养为基础，集组培生产、教学、科研开发为一体的综合性生物技术实训基地。生物技术中心拥有实验室面积400多平方米，有12台可供13人同时操作超净工作台，3台压力蒸汽灭菌锅。中心坚持“一切为了学生”的教育理念，面向学生开展大量的组培实践教学活动。几年来，共完成园林技术、现代林业、生物技术等相关专业共2000余人次的教学实习和生产实习任务。通过实习，使学生增长了见识，学到了书本上课堂里所没有的知识和本领，而且通过学生的独立操作，培养了学生的动手能力、独立分析问题、解决问题的能力。

为了能让更多的学生了解、掌握植物组织培养这项高新生物技术，我院生物技术中心除满足正常的教学实习任务外，还积极面向全院学生开展植物组织培养课外兴趣小组活动，利用周末、节假日时间广泛开展植物组织培养实践活动。通过学生共同参与其中进行科研实践及生产管理活动，开阔了眼界，增长了见识，学到了新知识，掌握了新技术。同时，通过学习理论知识并进行生产实践，增强了学生的就业信心，扩大了就业门路。几年来，共完成学生课外兴趣小组活动达3000多人次。这些学生毕业后有的直接到全省各地的植物组培科研、企业单位参加工作，受到用人单位的好评。

创建国家级生物技术应用实训基地

为做大做强我院生物技术中心这一特色品牌， 2005年，经教育部批准，决定在学院生物技术中心现有实训基地的基础上，把我院生物技术中心建设成集教学、职业培训、技术推广、技术示范和技术服务为一体的林学类专业方向国家级生物技术应用实训基地。以充分发挥学院的教育资源，为社会培养更多的符合市场要求的高级技术应用型人才，并利用实训基地的辐射和带动作用，从根本上改变广大农村传统的落后的生产经营方式，帮助广大农民脱贫致富，促进区域经济发展。国家级生物技术实训基地的设立为我院生物技术中心的发展增添了新的活力。根据学院的整体布局和对生物技术中心新一轮发展规划的指示精神，决定在学院后山温室现有的基础上进行扩建、改造，建设国家生物技术实训基地。建成后的国家生物技术实训基地占地面积达2000平方米，拥有植物组织培养、分子生物学、植物生理生化检测、植物检疫等多个专业实验室，一个全光照玻璃温室，两个全自动双层玻璃温室，数个连栋塑料大棚。有各类显微镜、超净工作台、高压灭菌锅、紫外分光光度计、PCR仪、DNA序列分析仪、电泳系统及常规生化分析仪器等各种仪器设备。拥有中级以上职称的专业技术人员23名，其中教授级高工、副教授14名，博士2名。目前，国家生物技术实训基地一期改造工程已接近尾声，即将交付使用，二期、三期改造项目正着手准备进行，预计年内可全部完工。

不断将科技成果转化为生产力

我院生物技术中心注意瞄准林木、花卉种苗市场，积极开展珍贵林木、花卉的组织培养技术研究。在做好林木、花卉种苗科研攻关的基础下，坚持高新生物技术的科普教育和应用推广工作，为区域经济服务。2005年6月，我院与福建省洋口林场在南平举行了杉木优良无性系组培科技攻关合作项目签字仪式。洋口林场第三代杉木改良品种抗逆性强，是适应市场需求的“智能化”品种，采用组培快繁技术繁殖杉木苗，不仅可以使洋口林场的28个杉木良种在全省乃至全国迅速得到推广，而且用组培苗造林10 年即可成材，大大缩短了培育周期。该项目现已按预定计划紧张有序地进行着，力争今年培育杉木组培苗300万株。与洋口林场的合作，标志着我院生物组织培养技术已经走向社会，切实为生产一线服务。

发挥对林木、花卉种苗生产的推广辐射作用和新品种、新成果的推广宣传教育是中心肩负的重任之一。几年来，生物技术中心每年接待各类参观客人达500多人次。这些参观客人有的来自各教学科研单位的专家、学者，也有来自生产一线的技术管理人员。通过参观交流，起到了高新生物技术的示范、推广和辐射作用。

经过几年的努力，生物技术中心不仅培养了一大批高素质的应用型人才，也造就了一批专家型的教师。中心在开展正常教学实习的同时，充分为专业教师提供优良设施和场所，开展科学试验研究。几年来，承担多项省厅、院级科研课题，这此专业教师通过生产实践与创新活动，不仅丰富了自己的知识，在技术上也得到了较大的提高。

今后，生物技术中心应借助国家级职业教育生物技术实训基地这个平台，充分发挥教学实训、职业培训、技术推广、技术示范和技术服务的功能，积极开展对外交流与合作，借鉴各种经验，推动我院产学研相结合教育模式不断深入并持续发展。

连接：植物组织培养技术是一项新兴的生物技术工程，是指利用植物体具有再生能力的离体器官、组织或细胞，在无菌、适宜的人工培养基及光照、温湿度等条件下进行人工培养，促使其分化、增殖、发育而形成再生植株的过程。该项技术已在植物快速繁殖、去除病毒、加速育种进程和种质资源保护等各个方面取得了巨大的经济效益、社会效益及生态效益，成为举世瞩目的高新生物技术之一。