始终坚持立德树人，办好人民满意教育——习近平总书记考察福建在我市教育系统引发热烈反响

（来源：闽北日报-第1版 2021-4-1）

闽北日报

“要把立德树人作为根本任务，坚持应用技术型办学方向，适应社会需要设置专业、打好基础，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平总书记考察福建重要讲话，为我市教育发展指明了方向，在我市教育系统引发热烈反响。大家表示，将切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来，始终坚持立德树人，办好人民满意的教育，培养更多适应社会需要的应用型人才，为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章贡献教育力量。

“3月25日上午，习近平总书记来到闽江学院考察调研并发表重要讲话。武夷学院与闽江学院同属地方性、应用型高校。”武夷学院党委书记肖铮表示，要始终牢记习近平总书记关于办好人民满意教育的殷切嘱托，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力加强思政课建设，深化教育改革，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要进一步明确地方性、应用型、有特色的办学定位，强化全校上下培养应用型技术技能型人才的职责使命，增强产教融合、服务南平绿色产业发展的思想和行动自觉。要进一步发挥学科和人才优势，做好茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章；大力加强朱子学研究中心建设，推动中华优秀传统文化的传承创新；动员和组织更多教师和科技人员加入科技特派员队伍，深入闽北生产一线开展科技服务，融入乡村振兴，走出有特色应用型办学新路。

“习近平总书记来闽考察重要讲话，是我们做好各项工作的根本遵循。”澳门新葡平台app官网党委书记万泉表示，学院将继续落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为林业高职院校，我们将坚持职业院校应用型办学方向，培养更多新型林业适应性应用型人才，以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

“我们要牢记习近平总书记的嘱托，深入学习总书记的务实精神。”市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长梁方表示，全市教育系统要加强党对教育的全面领导，使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，构建大中小幼一体化“五育并举”育人体系，促进青少年学生坚定“四个自信”，做对社会有用、道德高尚的人；要推进基础教育高质量发展，加大教育人才培养引进的力度，推进义务教育城乡一体化均衡化，构建优质均衡基本公共服务教育体系；要加快学校项目建设，积极争取国家、省上支持，谋划好教育大项目，并通过工作专班机制，加快推进南平一中武夷新区高中部、示范性综合实践基地二期和南平第三实验学校等项目建设。

长期以来，闽北职业技术学院根据区域经济发展及行业、企业的需求，依托闽北及邻近地区行业发展的优势特点，培养了一大批理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。“今后，我们将根据行业发展和社会发展需要，及时调整人才培养方案，不断更新教学内容，培养更多不仅掌握专业知识、技术技能，也具备较强就业能力和可持续发展能力的人才。”闽北职业技术学院服装与服饰设计专业负责人江丽君说。

近年来，政和县大力弘扬廖俊波精神，围绕教育公平和教学质量提升进行改革创新，推行城乡支教互动、岗位双向交流等机制，深化山海协作对口帮扶，引进优质名校办学，实行党政工团交叉任职，让更多教师回归一线任教，聚焦主责主业。通过狠抓教学常规，提高教研实效，教学质量逐步提升。“今后，我们要坚持以‘办好人民满意的教育’为目标，攻坚克难，打好基础，让山区的学生能得到更好的教育。”政和县教育局局长吴继良说。

加强职业技能训练，引入技能大师进校参与技能教学，采用“现代学徒制”模式，培养实用型技能型人才……武夷山旅游职业中专学校主动适应新变化，开启校企、产教融合新模式，促进职业教育向更深层次、更高层次发展。校长吴应辉表示，将紧紧依托武夷山茶旅产业办好职业教育，围绕茶文化、茶产业、茶科技这篇大文章，为武夷山绿色发展、生态发展培养产业一线技能型人才。

“教育是国之大计、党之大计。习总书记来闽考察重要讲话，让我们全体教师深受鼓舞，倍感振奋。”建阳区实验小学校长李玮表示，小学是贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人的重要阵地，要责无旁贷贯彻落实党中央重大决策部署，以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，做好教育教学常规，担起立德树人的使命，以饱满的热情把教育目标落实在“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的时代之问上，始终把牢正确办学方向，坚持教育为民的公益性原则，全面深化教育改革，努力办好人民满意的教育。

邵武一中教师黄勇英表示，一个国家要发展壮大，需要德育和智育皆优的人才，需要心智健全的人才，需要具有爱国精神的人才。这就需要我们老师定下心来，立足教书育人的工作，做到“博学慎思，善教爱生”，为办好人民满意的教育贡献自己的一份力量。

近年来，建瓯市建州小学遵循立德树人的根本任务，致力于办有故事、有温度、有美感、有人性的新型学校。建州小学校长叶木兰说：“小学阶段是学生各方面能力素质提升的重要时期，我们不仅要注重培养学生的学习能力，更要注重促进学生全面发展，努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。”

原文刊载：闽北日报-第1版  2021年4月1日