构建“行见八闽”大思政课研学实践圈，引导青年学生追寻领袖足迹、感悟思想伟力

  深入探索区域协同、校地联动、学段融通的工作机制，精心培育研学精品线路、优质教学资源、示范带动品牌，大力推进大中小学思政课一体化建设。创新“五结合七联动”等形式，组织青年学生深入开展主题教育，遴选建设“习近平与福建教育故事”等主题大中小学思政课精品课400堂，成立侯官文化研究中心、侯官文化传承推广中心，成功举办第二届侯官论坛，打造“指尖上的思政课”和“行走的思政课”。

3月1日，闽师专附属小学在闽侯县青年志愿者协会以及闽侯县上街镇侯官村的支持下，开展了“弘扬侯官精神，赓续红色血脉”的社会实践活动。（福建日报记者 吴鹏 摄）

  基础教育扩优提质，办好老百姓家门口的好学校

  教育为民办实事项目全面完成，新建、改扩建公办幼儿园195所，新增公办义务教育学位10.74万个，改造中小学校近视防控照明教室2.17万间，试点向社会开放学校体育场地301所。5个县（区）通过“学前教育普及普惠县(市、区）”和“义务教育优质均衡发展县”国家督导实地核查，70%的义务教育学校实现管理标准化，随迁子女在公办义务教育学校就读比例达95.53%，组织优质高中对口帮扶119所县域高中，达标高中在校生占比达90%。

福州市鼓楼实验小学开展“学习二十大 争做好少年”班班队队有歌声比赛活动。（福建日报记者 游庆辉 摄）

  应助尽助，一个也不能少

  完善从学前教育到研究生教育全覆盖的家庭经济困难学生资助体系，实施“向阳花开”结对帮扶行动，“一对一”帮扶事实无人抚养儿童8192名，省级财政累计下达学生资助资金27.7亿元，资助学生近百万人次。启动“一键救助”，将全省38所学校130名受甘肃等地地震灾害影响学生纳入应急救助范围。

澳门新葡平台app官网领导看望慰问甘肃新疆地震受灾学生。（福建省教育厅供图）

  “点题整治”校外培训，着力减轻学生和家长负担

  深化“双减”落实，十六部门联合印发《“深化整治校外培训机构不规范问题 减轻中小学生课外负担”工作方案》，公布校外培训机构“白名单”，对1611家合规机构实行全纳监管。推进课后服务提质增效，城区义务教育“2+3”课后服务学校占比超95%。课桌椅依身高定制、学生午休“躺睡自由”等做法登上央视。

“五一”期间，厦门市教育局开展校外培训治理专项行动。（福建省教育厅供图）

  打好政策“组合拳”，助力高校毕业生就业创业

  相继出台“促进高校毕业生等青年就业创业十条措施”“应届高校毕业生就业有关政策”等政策措施，一揽子兑现社会保险、吸纳就业、职业培训等政策性补贴，激发各类企业吸纳高校毕业生就业。开展“高校书记校长访企拓岗促就业”专项行动，搭建供需对接平台，提供更多就业岗位。打出“降、贷、返、补、提”政策组合拳，全力支持青年学生自主创业。2023届高校毕业生就业去向落实率居全国前列。

集美大学校领导前往企业开展调研。（福建省教育厅供图）

  出台推动职业教育服务经济社会发展十条措施

  聚焦服务高质量发展，从建设市域产教联合体、组建行业产教融合共同体等10个方面提出要求，深入推进福建特色现代职业教育体系建设。实施职业学校办学条件达标工程，5所国家级“双高计划”院校均获中期绩效评价优秀等次，晋江市入选第一批国家级市域产教联合体。推动专升本考试改革，5所高职院校和4所本科院校开展专本贯通培养试点。

福建省职校学生认真备战2023年度省职业院校技能大赛。（福建省教育厅供图）

  做强高等教育，打造人才和创新高地

  实施新一轮“双一流”建设和一流应用型高校建设计划，加强基础、交叉、新兴学科和“四新”学科建设，加快谋划推进高等教育强省建设。福建工程学院获批更名福建理工大学，福建中医药大学成为省部（局）共建高校，福州大学城联合研究生院获批建设。高校新增获批教育部重点实验室3个、医药基础研究创新中心1个，获批国家自然科学基金项目823项、占全省总数89%以上。

  并船出海，推动高水平教育交流合作

  深化闽台教育交流合作，在全国率先试点依据“分科测验”成绩招收台生，现在有在闽高校读台生1863人、全职在聘台湾教师767名，均居全国前列。实施“一带一路”教育行动，组织30多所职业院校布局建设“海丝学院”，推广“中文+职业教育”职教模式，打造培养服务“一带一路”国际化人才的职教品牌。

黎明（中亚）海丝学院组织中亚教育工作者访华团参加第十届中国-中合作亚论坛（福建省教育厅供图）

  以教育家精神引领新时代教师队伍建设

  评选表彰省级优秀教师和教育工作者848人，1名教师入选全国教书育人楷模、3个团队入选全国黄大年式教师团队。实施高校人员控制总量管理改革和中小学教师“县管校聘”改革，省属公办高校新增人员总量7500个，补充公办中小学幼儿园教师1.8万人。修订并印发高校教师、高校试验技术人才、中职学校教师等3个职称评价标准。拓宽中小学幼儿园教师职业上升发展通道，中小学幼儿园正高级教师评审名额增长20%。

漳州市实验小学党委书记兰臻入选2023年全国教书育人楷模。（福建省教育厅供图）

  “一融双优”党建模式持续深化，让党旗在教育一线高高飘扬

  同步加强公民办学学校、中外合作办学、校外培训机构党的建设，实现党的工作全覆盖，公办高校院（系）基本实现党政班子交叉任职、98%以上教师党支部配备“双带头人”支部书记，86%以上符合条件的公办中小学建立党组织领导的校长负责制。

厦门大学海洋与地球学院“双带头人”教师党支部书记陈仕玺作为“科技特派员”在宁德鱼排对大黄鱼进行取样。（福建省教育厅供图）