为了提升教学质量，促进教师之间的交流与学习，2024年12月10日下午经济管理系教工支部在科教楼704教室积极组织教工党员参与公开课听课、评课活动。

授课教师在课堂上巧妙运用案例教学法，同时引入信息化手段，并自然融入课程思政元素，党员教师则专注倾听，认真记录授课要点。进入评课环节后，众人在充分肯定授课表现的同时，也就教学进度、互动引导、以及评价方式等方面提出了切实可行的改进建议，包括合理规划教学时间、优化课堂互动形式、构建多元化评价体系等等，以进一步提升教学质量与效果。

教学质量提升对系部与教育事业意义重大。此次活动是教学质量提升的有力实践，推动党建与教学融合，为系部教学质量提升与人才培养奠定坚实基础。