为加强两岸高等教育和职业教育交流合作，进一步提升我省应用型本科高校和职业院校师资队伍整体素质，省教育厅决定实施福建省师资闽台联合培养计划。

而我作为建筑工程系的一名教师，有幸参与的该次培训。培训分别在厦门大学和台湾逢甲大学进行，其中在台2周（7月9日-7月23日），在厦门大学2周（7月24日-8月9日）。该次培训开设有“现代大学的教学理念与教学方法”、“质量监控与评估——联合国科教文组织“高等教育质量内部保障与优先原则”（IQA）的启示”、“观摩厦大大学生创新创业实践基地”、“台湾高等教育创新与转型”、“台湾“教学卓越计划”实施办法”、“台湾大学生创业教育与创业指导工作现状、机制与体系、环境”等多门优质课程，在培训最后两天，还参观了东海大学和台北故宫博物院。

该次培训授课方式多样，培训内容精彩，通过课堂讲座、校外参访、交流座谈、小组研讨等多种形式，使我开阔了视野，了解了职业教育发展趋势，并在院校管理理念、教学管理体制、管理实践等各方面有较大收获与提升，真正落实到自身工作中改进职业教育管理思路及方法。