自获评院级标杆院系创建单位以来，林学系党总支始终聚焦“中梗阻”问题，按照“五个到位”要求，以提升组织力为重点，积极探索、有序推进党建工作提质增效，充分发挥党总支政治核心作用，努力构建具有林学特色的党建工作机制，实现党建与业务双融合双促进。
图1 院级标杆院系创建单位
一、党组织领导和运行机制到位
林学系党总支始终坚持以党建为抓手，实施党总支“四个一项目”、教师党支部“五个一工程”和学生党支部“五个一工程”、党小组负责制、党员“四个合格”，构建“党总支-党支部-党小组-党员”四位一体组织体系，层层落地，全面做好“五个到位”。
（一）党总支“四个一项目”
1.构建一个标杆：林学系党总支从顶层设计出发，建立健全系部集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制，规范系部党组织会议和党政联席会议制度，完善议事决策规则。根据《中共澳门新葡平台app官网委员会关于公布学院党建工作标杆院系、样板支部、“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位和党员先锋岗的通知》（闽林院党〔2021〕91号）精神，制定《中共澳门新葡平台app官网林学系总支部委员会关于印发<澳门新葡平台app官网标杆院系建设实施方案>的通知》。
图2 院级标杆院系实施方案
2.打造一个样板：林学系党总支全力推进样板支部建设（林学系学生第一党支部），聚焦“七个有力”，落细落实，已完成验收。
3.抓紧一个融合：林学系党总支以党建为引领，促进党建与业务同频共振，深度融合，林业技术专业群入选A类“福建省高水平专业建设计划”、智慧林业产业学院入选省级高职院校产业学院试点项目。
4.建设一个制度：理论学习中心组学习是系部领导班子开展政治学习的重要方式，是增强领导班子政治意识的可靠载体。因此，林学系党总支特制定《中共澳门新葡平台app官网林学系总支部委员会理论学习中心组学习实施办法》（林学系党〔2022〕5号），以提升系部领导班子的战略高度。
图3 理论学习中心组学习制度
（二）教师党支部“五个一工程”
1.一党员一班级：已有5名教师党员联系一个班级，担任专业导师，开展学生管理、专业学习指导、专题教育、职业生涯规划。
2.一党员一协会：已有6名教师党员利用课余时间，结合自身的专业特长，指导一个学生协会或社团，为全校师生提供专业服务。
3.一党员一课题：已有16名教师党员要求申报一项教科研课题，并积极开展研究，撰写教科研论文，不断提高教学水平和专业素养。
4.一党员一赛项：已有18名教师党员要求参与（指导）一个竞赛项目，敢于担当、主动作为，在广大教职工中充分发挥党员的先锋模范作用。
5.一党员一门课：已有20名教师党员积开设“最佳一节课”、“优质观摩课”，努力提高师德水平和教育教学质量。
（三）学生党支部“五个一工程”
1.一党员一团学：目前林学系党总支已有43名学生党员参加不少于一次的团学活动；
2.一党员一帮扶：目前林学系党总支已有43名学生党员一对一帮扶过一名困难学生；
3.一党员一活动：目前林学系党总支已有43名学生党员人均参加过一次集体活动；
4.一党员一计划：目前林学系党总支已有43名学生党员专属制定属于自己的成长计划；
5.一党员一证书：目前林学系党总支已有43名学生党员人均获取一项自己的技能证书。
（四）党小组负责制
以辅导员及所带学生为单位设立党小组，开展学习活动，以辅导员为组长，负责所带学生的教育管理，横向落实、纵向落地，紧抓每一位学生的思想动态、成长状态。
（五）党员“四个合格”
每名党员以岗位职责为基本点，坚持典型带动、普遍参与的原则，建立林学系党员先锋岗，激发党员牢固树立“一个党员就是一面旗帜，一个岗位就是一份责任”的意识。
二、政治把关作用到位
林学系党总支严格落实意识形态工作责任制，在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上把好政治关，自创建院级标杆院系以来，已开展4次意识形态工作专题会议；成立系部网络舆情领导小组，做好对系部网站、微信公众号等网络媒体的管控和引导，自创建院级标杆院系以来，系部共发布网站新闻75篇，公众号52篇，形成了“网络青年团课”、“澳门新葡平台app官网林学系”、“森林书屋”等一系列网络文化品牌，构建了主题突出、特色鲜明的网络育人阵地。
林学系党总支从政治站位高度出发，充分落实“三把关”制度-出版教材把关到位、精品课程把关到位、实践基地把关到位，以林业、旅游、食品为优势和特色专业，服务福建省生态文明示范区建设，被誉为“八闽林人的摇篮”。
图4 出版教材把关到位
图5 精品课程把关到位
图6 实践基地把关到位
三、思想政治工作到位
林学系党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习二十大会议精神，打造系部“六个课堂”，实施系部“六个一工程”，以“三全育人”为载体，做到全员、全过程、全方位育人，构建师生党员“实践-认识-再实践”的思维体系。
（一）六个课堂
1.“理论课堂”：采取支委委员专题学习、全体党员集中学习、党员个人自学和邀请专家辅导学习等形式系统学习，引导教师党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；
2.“掌上课堂”：以党支部学习群为载体，开辟“微党课”、“红歌赏析”、“名人故事”等系列专题，引导党员同志“掌上”学党史，教育引导党员干部深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想伟大的真理力量；
3.“追忆课堂”：组织党员前往省委确定的100个党史学习教育参观学习点，如革命烈士纪念碑、博物馆、校史馆、红色教育基地等开展主题党日活动，增强对党的政治认同、思想认同、情感认同，传承红色基因，引导党员干部时刻铭记党的光辉历史，始终牢记党的初心使命，切实扛起肩负的历史责任；
4.“文化课堂”：坚持把党史学习教育融入各类文化活动中，积极参加庆祝建党百年系列活动，如歌咏比赛、五四活动、摄影展、植树活动等，传递党的最强音，更加自觉地传承发扬党的光荣传统和优良作风，努力做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”；
5.“专业课堂”：将党史学习教育与开展“再学习、再调研、再落实”活动有机融合，找准党史学习教育与专业建设的结合点，履职中敢担当、能担当、善担当，积极服务行业发展、区域发展、学生发展，让党旗在基层一线高高飘扬；
6.“服务课堂”：将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终，推动以干促学，以“情系食品安全心铸和谐校园”、“企业需要什么？学生需要什么？”为主题，围绕“服务民生保安全、服务企业促发展、服务师生提质量”，开展“我为群众办实事”实践活动，以实干践行初心使命。
自标杆院系创建以来，林学系党总支已开展了20次“理论课堂”、15次“掌上课堂”、8次“追忆课堂”、16次“文化课堂”、38次“专业课堂”、32次“服务课堂”，以实际行动展示林学系党总支敬业、吃苦、务实、进取的天麟精神。
（二）六个一工程
1.一日一学习强国：林学系党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习强国为载体，组织师生党员进行每日一学；
2.一周一会议：林学系党总支以会议促发展，制定一周工作计划，促进党建业务提质增效；
3.一月一活动：林学系党总支以党日活动为载体，通过举办形式多样、内容丰富的党日活动，增强师生党员的凝聚力和战斗力；
4.一季度一党课：林学系党总支充分发挥五级党课的重要作用，通过党委书记-党总支书记-党支部书记-党员-思政教师上党课，提高系部师生党员的政治意识；
5.一学期一总结：林学系党总支高度重视工作方法，通过定期开展总结大会、支部书记述职会议，将实践融于体系，更好地指导实践；
6.一学年一组织生活：林学系党总支以自我审视为宗旨，通过组织生活会进行批评与自我批评，做到自我的不断进步、不断革新，提高师生党员的综合素质。
四、基层组织制度执行到位
林学系党总支以制度引领党建，促进基层党组织建设，已建成全院党建标杆院系1个、省级样板支部1个，全省教师党支部书记“双带头人”工作室1个，院级“支部立项”活动1项，引领带动学校党建工作水平整体提升，努力在全校基层党建工作中发挥示范引领效应，彰显林学特色。
自创建标杆院系以来，举办理论学习中心组学习12次，开展政治学习56次，举行党日活动12次，开展党课4次，开展志愿服务活动12次，支部书记办实事6次，开展组织生活会3次，民主评议党员3次，支部书记述职考评会议3次，已组织召开15次党总支会议，15次党政联席会议，为林学系的发展方向指明了道路。
推动改革发展到位
（一）设立文明校园联络员，落实责任到人制度。林学系党总支以创建文明校园为重要任务，有效解决创建过程中的突出问题，充分发挥党的政治优势和党员的先锋模范作用。
（二）强化总支组织功能，促进党带群团建设。建立青年师生思想调研分析制度，制定师德师风、学风建设实施方案，针对性的开展各类教育活动；严格课堂考勤管理制度，严肃处理违纪师生；通过开展师生读书、辩论、红歌等文艺文体活动，弘扬爱国精神，推进核心价值观的培育和践行。
（三）抓实安全教育，确保师生一方平安。成立领导小组，制定实施方案和各类安全制度、应急措施，逐级签订安全责任书；开展主题班会、专题报告、各类安全演练等活动；定期进行安全隐患排查，及时调化各种矛盾。
一年来，林学系党总支以创建“标杆院系”为根本任务，主动发挥示范引领、辐射带动作用。一是召开现场推进会：林学系党总支先后组织召开3场院级党建工作标杆院系建设推进会、4场党建工作经验交流会，全面推进“标杆院系”创建工作。二是建设专题党建室：院党委专门划拨6万元经费用于党建室建设，充分发挥“党建工作标杆院系”的辐射示范作用。三是积极提炼建设成果：积极总结建设成效，构建党建与业务融合的工作机制，推进党建质量新提升。
（图/罗勇 文/罗勇 初审/罗勇 复审/傅成杰 终审/徐洪）
