为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动主题教育往深里走、往实里走、往心里走。人事教育处和工会联合党支部于2023年7月3日以深入学习《习近平扶贫故事》、《习近平与大学生朋友们》、《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》、《摆脱贫困》四本特色教材为主,开展学习研讨。
会上,黄丽霞书记指出:“这四本特色教材集中反映了习近平同志的实践探索和理论创新,其中蕴含的重要理念、宝贵经验、优良作风,值得我们深入学习。我们要不断从中汲取智慧和力量,牢牢把握其深刻内涵和重大意义,切实增强思想自觉和行动自觉,进一步做到真学真懂真信真用、学深悟透做实;矢志不移地沿着习近平总书记指引的方向前进,在理论学习和工作实践中培养宏观视野、提高政治站位,在创新进取中推动学院事业迈上新台阶、展现新气象。”
工会副主席廖世建:《习近平扶贫故事》由67篇扶贫故事组成,按照时间顺序,系统讲述了习近平同志先后在陕西梁家河、河北正定、福建、浙江、上海,直到担任总书记,都始终把人民放在心中最高位置,关心困难群众生产生活、带领困难群众脱贫攻坚的感人故事,生动记录了习近平同志高度重视扶贫开发、驰而不息推进脱贫攻坚的精彩瞬间。其中数篇记录了习近平总书记深入乡村基层关心群众文化学习和教育的扶贫故事。习近平总书记常讲,扶贫要同扶智、扶志结合起来。即展现了习近平同志“我将无我,不负人民”的赤子情怀,也是领悟学习扶贫初心、决心和恒心的最好教材。
工会办公室主任宋晓东:在熟读《习近平扶贫故事》后,我觉得本书内容丰富、形式新颖、好读易懂,使人真切感受到习近平总书记“小康路上一个都不能掉队”的最深牵挂,体现了总书记“我将无我,不负人民”的使命情怀,也使大家更深刻地理解“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”脱贫攻坚精神的内涵,始终以行为世范的标准做合格的人类灵魂工程师。作为学院教师,我们应积极学好《习近平扶贫故事》,不忘初心,勇担使命,坚定决心,保持恒心,为学院高质量发展进一步贡献力量。
人事教育处副处长黄东星:认真研读《习近平与大学生朋友们》,我们能够真切感悟习近平总书记关于青年工作的重要思想的深厚实践根基。思想源于实践,思想的力量在于指导实践。25篇采访实录既有从1984年至今、历时36年的时间线,也有从县到市到省、涵盖全国东西南北中的空间线。习近平同志几十年来用实际行动为“各级党委要拿出极大精力抓青年工作”提供了权威注解,以“年轻人要自找苦吃”、“要给书本上的知识‘挤挤水’,才能得到知识‘干货’”等一句句金句带给当代青年深刻的启迪。可以说,系列采访实录中的一个个故事、一段段回忆,无不闪耀着思想的火花,从中我们能充分感受习近平总书记对青年的高度重视、深切关怀、充分信任与殷切希望,对关于青年工作的重要思想源流之绵长、根基之深厚。有助于我们在工作中,进一步探索有温度、有深度、有获得感、有存在感的方式去引导青年学生,围绕新时代青年的使命和担当开展学习,升化爱国自强意识和奋斗担当精神、助力当代青年沿着党指引的方向成长、成才。
人事教育处人事与劳动工资科科长林国江:《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》一书生动展现了习近平同志为福建改革开放和社会主义现代化建设事业所作出的一系列极具前瞻性、开创性、战略性的理念创新和实践探索,为我们更加深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,提供了鲜活样本和学习典范;是深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实际举措和生动实践。我们要深刻认识和理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,准确把握“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,进一步理清思路、找准方向,切实把学习成果转化为建设学院发展的工作实效,确保新思想在学院大地上落地生根、开花结果。
人事教育处老干科科长陈静:通过认真学习《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》感受到,我们要抓好学习宣传,努力做到学思用贯通、知信行统一;抓好学习成果转化,联系当前工作实际,传承好习近平同志在福建工作期间开创的宝贵思想财富、精神财富和实践成果。结合实施提高效率、提升效能、提增效益行动,把本职工作放到更高、更宽、更远的空间中去谋划推进,推动各项工作不断取得新进展新成效。自觉将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为终身必修课,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在今后的工作中,我将把对习近平总书记的崇敬之情、爱戴之情,转化为忠诚拥护‘两个确立’、坚决做到‘两个维护’的自觉和行动,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,真正学出使命担当、学出为民情怀。
谢冰:《摆脱贫困》记录了习总书记从1988年至1990年在宁德任地委书记工作期间的重要讲话和文章,全文紧紧围绕福建闽东地区如何早日脱贫致富这一主题,真实记录了习近平总书记在宁德地区工作期间带领群众脱贫致富的实践探索,内涵丰富、思想深刻、发人深省、催人奋进。通过学习和研读《摆脱贫困》这本书,收获颇丰,深有体会,让我领会了习近平总书记扶贫开发、脱贫攻坚战略的思想根源,对于如何做好本职工作,如何成长都具有重要的指导意义。解放思想、转变观念,跳出传统发展模式的路径依赖,冲破封建保守的陈旧意识,是实现脱贫致富的根本。这其中,我感触最深的是《干部的基本功——密切联系人民群众》。“理论联系实际、密切联系群众、自我批评”是中国共产党的三大优良作风。提倡干部要练好密切联系群众这个基本功,在今天更具有现实意义。正如同书中写道:“人民群众是最实在的,他们不但要听你说得如何,更要看你做得如何。不光要听‘唱功’,而且要看‘做功’。我们贫困地区经济落后,家底薄弱,群众有许多困难要解决,只能量力而行,尽力而为地为群众办实事。”书中所展现出来的战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维,给我们提供了很好的理论指导,所以我们要在本职工作中培养滴水穿石的意志和久久为功的信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
黄丽霞书记强调:我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,传承弘扬习近平总书记在福建工作时的重要理念和重大实践,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。在认真研读《习近平扶贫故事》、《习近平与大学生朋友们》、《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》、《摆脱贫困》的基础上,我们在做好本职工作的前提下,要有坚持不懈的恒心和坚韧不拔的意志和求真务实的精神,在工作中甘于奉献、勇于担当。向习近平总书记学习,要“有理有据”,提升思想引领的话语力度;要“有根有魂”,提升思想引领的话语厚度;要“有情有感”,提升思想引领的话语温度;要“有趣有味”,提升思想引领的话语效度来引领青年学生听党话、跟党走,培育中国文化的坚守者、中国故事的传播者、中国精神的弘扬者、中国力量的贡献者,教育引导当代青年坚定与时代同向同行!