为推动党的二十大精神进思政课堂、进大学生头脑，2022年10月28日，马克思主义学院组织思想政治理论课全体教师收看“周末理论大讲堂”，聆听中央马工程咨询委员、教育部“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教指委主任颜晓峰教授围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课课件使用作辅导报告。

颜晓峰教授分别讲授了二十大精神与各讲课件的结合点，重点阐述了第一讲和第二讲贯彻二十大精神的要点，指出在讲授第一讲“马克思主义中国化新的飞跃”时，要讲清新时代十年的伟大变革具有里程碑意义、新时代十年的三件大事和十六个方面的伟大成就、马克思主义中国化时代化的“两个结合”，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论“六个坚持”。第二讲“坚持和发展中国特色社会主义的总任务”，结合二十大精神的要点有：新时代新征程中国共产党的中心任务；我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期；中国式现代化是怎么来的；中国式现代化的中国特色；中国式现代化的本质要求；全面建成社会主义现代化强国总的战略安排。在讲授第三讲“坚持党的全面领导”时，要体现二十大报告中的“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党”。第四讲“坚持以人民为中心”，要把二十大报告中的“全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力”吸收进课堂。结合二十大报告中“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”，讲好第五讲“以新发展理念引领高质量发展”。讲授第七讲“发展全过程人民民主”时，要引导学生认识到“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”。讲授第九讲“建设社会主义文化强国”时，要与二十大报告中的“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”相结合，讲好社会主义核心价值观的相关内容。结合党的二十大报告中人与自然和谐共生的相关论述，讲好第十一讲“建设社会主义生态文明”。第十六讲“全面从严治党”必须把党如何通过自我革命做好反腐败工作讲透彻。最后要结合二十大报告对青年的期望向学生讲授结语部分。

观看结束后，老师们纷纷表示，要把二十大精神有效融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，把党的二十大精神讲深、讲透、讲活，教育引导学生坚定不移听党话、跟党走。